Depois de mobilização, professores se reúnem com a Semed e discutem reivindicações

O respeito ao 1/3 hora/atividade, direito dos professores e professoras previsto em leis e normas locais e federais; infraestrutura e pessoal para educação especial na perspectiva de inclusão real; condições pedagógicas nas creches; atualização do plano de carreira; condições de trabalho; política de saúde laboral para os docentes; combate ao assédio.

A mobilização, além de pressionar efetivamente para o diálogo sobre esta pauta, ampliou a visibilidade dos problemas, levando à população o que realmente acontece na Rede Pública Municipal.

Com a pressão do ato público, a categoria conquistou a reabertura do diálogo com a Semed: ainda durante a mobilização, a Secretaria solicitou a formação de uma Comissão do movimento para uma reunião que aconteceu ainda no final da manhã desta quarta-feira, estendendo-se pela tarde.

Assim, a Comissão (composta por quatro diretoras do Sindicato – a presidenta Sheila Bordalo, a vice Ester Durans, a primeira e a segunda secretárias, Rose Costa e Ana Paula Martins, respectivamente; mais as professoras Talita e Sephora e o professor Wanderson, estes pela base) foi recebida pela Secretária Adjunta de Ensino, Rebeca Azevedo, e pela Secretária Adjunta de Administração e Gestão de Pessoas, Carla Baima. Na oportunidade, foram feitos os seguintes encaminhamentos:

1. Educação Especial: o Sindeducação apresentou a demanda de criação de um cargo para acompanhamento em sala de aula dos estudantes que necessitam de atendimento individualizado. Foi acertado que acontecerá reunião específica da representação da categoria com a Secretaria Adjunta de Ensino (SAE) e com Superintendência de Educação Especial para tratar desta reivindicação. O Sindeducação irá encaminhar à Semed as deliberações de seu Encontro de Educação Especial realizado pela entidade para que as propostas de condições infraestruturais e pedagógicas sejam construídas conjuntamente;
2. ⁠Gratificação de Difícil Acesso: a SAE se comprometeu a intermediar junto à Secretária Municipal de Educação, Ana Caroline Salgado, para interlocução junto à prefeita Esmênia Miranda, a análise para revogação do Decreto que criou obstáculos para concessão da gratificação e como efetivar a implantação a quem de direito. Sobre este ponto também deve ocorrer reunião específica do Sindicato/Comissão da Mobilização, Coapem e Semed;
3. ⁠Hora atividade: O movimento conquistou o compromisso da Semed em orientar os (as) gestores (as) para manter a rotina de atividades coletivas conforme vinha acontecendo em 2025, ou seja: sem aplicação das orientações emitidas agora em 2026 que cerceavam este direito, e que indicava todo 1/3 hora atividade somente e exclusivamente em atividades na escola e ambientes formativos da SEMED. O Sindeducação enviará à Secretaria um documento constando todas as suas formulações acumuladas ao estudar com profundidade a Hora Atividade: de posse destas contribuições, a Semed enviará uma versão preliminar das Orientações Pedagógicas 2026, a ser analisada pela categoria através do sindicato e também pelo Conselho Municipal da Educação;
4. Diálogo permanente: foi conquistada ainda a abertura do diálogo com a Secretaria, e será construído um calendário permanente de reuniões do Sindicato com a Semed em torno das pautas pedagógicas, incluindo, além das pautas já elencadas, outras como: construção coletiva de um projeto pedagógico para as creches de tempo integral; fortalecimento da EJA; investimento na Formação Continuada; sobrecarga da Sistemática de Avaliação e pautas que fortaleçam a educação pública municipal e de valorização do Magistério; combate efetivo ao assédio moral na Rede. “É do nosso interesse, do interesse das professoras e professores que estão diariamente nesta linha de frente, contribuir com a construção de um projeto socialmente referenciado para as escolas públicas municipais de São Luís”, ressalta a presidenta Sheila Bordalo.
5. ⁠Pagamento do dia de paralisação: inicialmente a Semed propôs apenas duas datas para reposição. Com o avanço das negociações, foram indicadas três datas: 11, 18 ou 25 de abril.
6. esde 2023 várias foram as tentativas do sindicato de um encontro com a Secretária Municipal de Educação para discutir estes pontos que afetam diretamente a rotina das professoras e professores.